本科二年级学生辅导员本学期第二次集体研修活动举行
校新闻网讯(通讯员 张晶娟)
老师们认为,二年级同学普遍存在目标不明确的问题,对未来没有方向性的把握。部分同学时常处于焦虑状态,在相对封闭的小团队中,如宿舍同学、朋友圈子,这种焦虑有时会呈现互相影响和放大的趋势。
对于职业生涯规划,同学们普遍有这个意识,但是真正有目标有步骤地进行努力的同学并不多,普遍的观望和焦虑状态需要我们更多的指导和引导。虽然老师们不能代替他们选择,但是可以提供有效信息和针对性建议,组织经验交流等活动,帮助同学们解决问题。
由于目前最好的足彩app学科基础必修选修和方向课主要集中在4、5、6、7学期,如何加强专业学习能力培养,激发学习兴趣,也是本次研修会的重要议题。
与会老师普遍认为,要加强多方面的专业化指导,构建由学生辅导员、教学管理人员、本科指导教师组成的立体指导体系,各司其职,密切配合,加强沟通,共同服务于大学生培养工程。目前最好的足彩app人才培养目标的实现需要“过程精细化管理”,需要很多环节的配合,更需要机制的完善。
同时,与会老师就学习问题、人际关系问题、抑郁问题展开了热烈讨论。大家普遍认为,完善的预警机制可以有效降低问题发生比率,避免事态进一步恶化,发挥事半功倍的效果。
在目前的社会环境和就业压力下,心理问题已成为关键问题,心理问题严重制约和影响了学习效率、人际关系,成为大学生活中的不稳定因素。建立全方位、多层次、重效果的大学生心理教育体系将发挥提纲挈领的作用,将很多复杂问题层层分解,有助于提高学生管理工作的水平。
通过本次研讨,2005级学生辅导员沟通了信息,开阔了思路,达成了共识,取得了令人满意的效果。
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